В Молодежных клубах школ села Носири (Сенакский муниципалитет), села Коки (Зугдидский муниципалитет) и школы №5 г. Кутаиси говорили о толерантности. Они сделали интересный анализ о дефиците толерантности, традициях, смешанных семьях и их проблемах.
После встреч подростки подготовили эссе и видеоролики, которые были размещены на фейсбук-странице Фонда «Сухуми».
Проблема толерантности была основной темой во время онлайн включений с членами Молодежных клубов школ сел Пахулани (Цаленджихский муниципалитет), Гурианта (Озургетский муниципалитет) и Хаджалия (Ланчхутский муниципалитет). Подростки говорили о религиозных и этнических вопросах, проявилось их терпимое отношение. Было отмечено, что рассмотрение темы толерантности необходимо для подростков, так как толерантность уменьшает насилие.
В декабре были проведены еще четыре встречи с членами группы управления конфликтами грузино-американской школы «Прогресс», школ села Менджи (Сенакский муниципалитет), Мелаури (Самтредский муниципалитет) и Кведа Симонети (Тержольский муниципалитет) на тему «Возможные последствия конфликта и стили поведения в конфликтной ситуации».
Участники ознакомились со стилями поведения в конфликтных ситуациях. Они отметили, что с интересом ожидают все включения, учитывают советы конфликтолога и делятся с друзьями.
«Я с радостью ожидаю ваш смс о том, когда пройдет наша встреча».
«Мне очень нравятся эти уроки. Знаю, это знание мне обязательно пригодится».
С членами группы управления конфликтами школ сел Гурианта (Озургетский муниципалитет), Коки (Зугдидский муниципалитет) и школы №4 г. Поти прошли онлайн воркшопы на тему «Возможные последствия конфликта и стили поведения в конфликтной ситуации».
Для участников новой и незнакомой была эта информация. Они поняли, что такое выйгрыш-выйгрыш, выйгрыш-пройгрыш и пройгрыш-пройгрыш. В конце встреч подростки говорили:
«Вы так понятно объясняете, что все становится понятной».
«Я с радостью ожидаю ваш смс о том, когда пройдет наша встреча».
«Мне очень нравятся эти уроки. Знаю, это знание мне обязательно пригодится».
В декабре работа с мальчиками проходила онлайн. Тренер Фонда «Сухуми» связался со школами муниципалитетов Тержолы, Зугдиди, Цаленджихи, Кутаиси, Сенаки, Поти, Ланчхути. Встречи были групповыми и индивидуальными. На платформе Zoom были показаны видеоролики о защите прав детей, буллинге и толерантности. Встречи длились дольше запланированного времени, поскольку у ребят всегда много вопросов, и идут дискуссии. Уже запланированы январские встречи – мальчики опять включатся активно.
«Возможные последствия конфликта и стили поведения в конфликтной ситуации» – на эту тему были проведены онлайн воркшопы с членами группы управления конфликтами школы села Хаджалия (Ланчхутский муниципалитет), школы №2 села Лия (Цаленджихский муниципалитет) и школы №5 Кобулети.
Участники узнали, что означает выйгрыш-выйгрыш, выйгрыш-пройгрыш и пройгрыш- пройгрыш, в какой ситуации приемлем тот или иной стиль, как избежать конфликтную ситуацию, когда идти на компромисс или сотрудничество.
Они отметили, что эти вопросы для них были новшеством, и конфликтолог объяснила все детально. Участники с интерсом ждут следующее онлайн включение, чтобы больше узнать на эту актуальную тему.
Тема: проблема толерантности среди подростков. Этот вопрос обсуждали во время онлайн включений с 4-мя Молодежными клубами (школы №1 Поти, №5 Кобулети, №2 Тержолы и села Эцери муниципалитета Самтредия).
Участники активно включились в дискуссию. Они говорили об этнических, религиозных и расовых проблемах, о смешанных семьях, об агрессии общества к «другому, иному».
Была проведена своеобразная обменная встреча – в онлайн пространстве «встретились» Молодежные клубы Поти и Кобулети. Интересными были рассказы участников о толерантности, об учениках, которые являются другой национальности или веры. Подобные встречи заставляют подростков задуматься, и в добрую сторону меняет их отношение к актуальным проблемам.
Видео-урок на тему эскалации, размещенный на фейсбук-странице Фонда «Сухуми», вызвал много откликов. Участники воркшопов заранее ознакомились с темой. Потом – во время онлайн работы - члены групп управления конфликтами школ села Мелаури (муниципалитет Самтредия), села Менджи (Сенакский муниципалитет) и села Хаджалия (Ланчутский муниципалитет) обсуждали этот вопрос более активно.
Помимо теоретических материалов, они интересуются практическими примерами - их волнует напряженность по поводу выборов, не оставили без внимания армяно-азербайджанский конфликт.
Участники воркшопов отметили, что раньше для них незнакомым был термин «эскалация», а теперь они знают суть этого слова, и хотят узнать больше о решении конфликтов. Они также включатся в информационную кампанию «16 активных дней против насилия в отношении женщин».
В ноябре начинается Международная кампания «16 активных дней против насилия в отношении женщин». В кампании активно включаются Молодежные клубы 10-ти муниципалитетов Западной Грузии. До начала кампании состоялись онлайн рабочие встречи с лидерами Молодежных клубов и рассмотрели планы мероприятий. У молодых людей есть интересные идеи, и их активность проявится в течение 16-ти дней.
«Я впервые узнала про эсклацию», «Вы интересно и понятно объяснили нам эту тему», «Когда будет следующая встреча?» - такова обратная связь учеников.
Эскалации конфликта были посвящены онлайн воркшопы с группами управления конфликта школы №5 г. Кобулети, школы №2 села Лия (Цаленджихский муниципалитет) и села Гурианта (Озургетский муниципалитет).
Ученики озакомились с видео-уроком на фейсбук-странице Фонда «Сухуми» и выразили свои мнения. Конфликтолог в чатах мессенджера послала им маленькие рассказы, в которых хорошо видны стадии эскалации.